Projetos CONECTA Escola 2015

O Projeto Conecta Escola 2015 na Escola Estadual Padre Mario Blandino

 

 

Inicialmente o Projeto Conecta foi apresentado à direção que organizou datas e horários para as reuniões ocorrerem nos três períodos (matutino, vespertino e noturno). Nessa reunião foi realizada uma discussão sobre qual turma escolher e considerou os seguintes critérios da turma: desmotivação e futuros participantes de avaliações externas.  E a escolha dos professores e do tema foi democrática, partiu deles o interesse em participar do projeto e o tema a ser abordado “Preservar e Resgatar Valores”. Após esse momento as turmas escolhidas foram 1ºC (matutino), 8ºB (vespertino) e 1ºE (noturno).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Apresentação do Projeto Conecta aos professores

 

A sociedade de uma maneira geral vem cada dia mais se afastando dos valores morais, sociais, éticos e espirituais. Valores esses que são de extrema importância para a sociedade. Sem esses valores, tudo é permitido, perde-se o conceito do bom e ruim.

 

E trabalhar valores é algo que não é visível e imediato. Os valores se constroem no convívio com o outro, nas ações do dia-a-dia, e nós educadores precisamos assumir o compromisso com dedicação, atenção e ação em situações cotidianas.

 

É fundamental planejarmos atividades específicas para refletir junto aos estudantes sobre o comportamento humano, sem apontar o defeito do outro, e oportunizarmos que cada um se "olhe" e se expresse, trazendo exemplos de situações vividas para uma discussão. Isso é agir em prol do bem-comum e da formação de cidadãos, é papel que cabe a cada um de nós.

 

Primeiramente nos três períodos foi apresentado aos estudantes o Projeto Conecta Escola, os seus objetivos e o tema escolhido. Após esse momento foi solicitado aos estudantes a produção de uma logomarca e um nome que representasse a turma. No início e decorrer do projeto os estudantes assistirão palestras com temas diversos que envolvam o projeto.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Produção da logomarca.

 

Durante todas as etapas do projeto, desde a logomarca, houve pesquisas direcionadas utilizando a STE (Sala de Tecnologia Educacional) e os recursos disponíveis (internet, data show, máquina fotográfica, etc.).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pesquisa e Produção de Slides.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Produção de Vídeos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Produção do jornal a esquerda e a direita o produto

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Os estudantes fizeram as fotos, editaram e produziram vídeos no “Movie Maker”, que retrata a violência de gênero

 

Uma das metas do projeto foi divulgar nas redes sociais esses materiais, para que um número de pessoas possa visualizar e fazer suas reflexões, será uma campanha de preservação e resgate de valores.

 

Muitas experiências têm mostrado que a utilização das tecnologias contribui para a motivação dos estudantes nos processos de aprendizagem, favorecendo uma aprendizagem significativa. Assim como, favorecer e trazer significado para conteúdos nos quais esses estudantes demonstram ter dificuldades. E promover a aprendizagem interdisciplinar contextualizada, envolvendo a realidade social do educando no meio ambiente no qual está inserido.

 

O resultado foi satisfatório, concluímos que eles desenvolveram maior habilidade para o uso dos recursos midiáticos e ainda a maneira como iriam realizar a apresentação para o grupo escolar, os tirou do comodismo e rotina fazendo-os agirem, trabalhar em conjunto atuando como líderes que também direcionam e aprendem uns com os outros. Esse momento não somente os enriqueceram, mas fez com que compartilhassem os conhecimentos revelando um novo olhar sobre o contexto abordado.